La prise en charge des enfants autistes est une priorité pour l’Etat algérien qui accorde à cette catégorie un intérêt particulier par la mise en place de plusieurs mécanismes et mesures afin de lui garantir une éducation et un enseignement adaptés à travers le territoire national et en adoptant des politiques en faveur de son intégration dans la société.

La journée mondiale de la sensibilisation à l’autisme célébrée dimanche, coïncidant avec le 2 avril de chaque année, sera l’occasion d’évoquer les grands acquis obtenus au profit de cette catégorie à la faveur des orientations du Président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune qui a chargé le Gouvernement lors du Conseil des ministres tenu en avril 2021 de trouver les mécanismes adéquats, outre la constitution d’un groupe de travail interministériel présidé par le ministre de l’Education nationale en vue de la mise en place d’une stratégie nationale pour la prise en charge de l’autisme.

Le Gouvernement avait entamé, il y deux ans, la mise en oeuvre d’une série de mesures pour le renforcement des mécanismes de prise en charge des autistes en se basant sur les résultats du groupe interministériel et ce, à travers l’élaboration et l’amendement des textes réglementaires régissant le trouble du spectre de l’autisme (TSA) au niveau de tous les secteurs concernés, la création d’un centre national de référence pour l’autisme en collaboration avec des centres étrangers spécialisés et expérimentés en la matière, la création d’une école nationale supérieure pour la formation des enseignants spécialisés, l’élaboration d’un plan de communication national et la consécration d’une Journée nationale de sensibilisation à l’autisme en sus de la promotion de la recherche scientifique dans le domaine de l’autisme en collaboration avec les instances internationales spécialisées.

Les spécialistes mettent en garde contre la hausse accélérée du taux de prévalence du TSA en Algérie, insistant sur l’intensification des efforts en matière de prise en charge des autistes et d’accompagnement de leurs parents outre l’impératif du dépistage précoce en vue d’une prise en charge efficace assurant une intégration scolaire et sociale à cette catégorie dont la prise en charge implique plusieurs spécialistes.

APS.